prof. zw. Adam Romaniuk

Katedra Grafiki Warsztatowej ASP w Katowicach

Pracownia Grafiki Cyfrowej

Urodzony w 1949 r. Prorektor 2005 plus; prodziekan 1989-1990.
Wystawy indywidualne: Ars Polona Galerie, Düsseldorf, NIemcy, 1983; Galerie LK, Varrelbusch, Niemcy, 1983; Galleria di Banchieri, Torino, Włochy 1990; Festival Art-Eu 2, Hattingen, Niemcy 1997; Galeria Willa, Miejska Galeria Sztuki, Łódź; Galeria BWA, Katowice, 2002; Stadtgalerie, Karlsruhe, Niemcy 2005; Muzeum Śląskie, Katowice, 2006.
Wystawy zbiorowe: Międzynarodowe Biennale/Triennale Grafiki, Kraków 1980- 1986, 1994, 2000, 2006; Ogólnopolska Wystawa „Kolor w Grafice”, Muzeum Okręgowe, Toruń 1988, 1991; Współczesna Grafika Polski, Retretti Art Center, Finlandia 1993; Andrzej Pietsch, gli amici e gli allievi. Grafica e disegno dall’Accademia di Belle Arti di Cracovia, Roma, Włochy 1999; Galeria BWA, Katowice 2002; Międzynarodowe Triennale Grafiki „Kolor w grafice”, Toruń 2003, 2006; Ślady przyjaźni, Fabryka Trzciny, Warszawa 2006; Ewokacja matrycy, Otwarta Pracownia, Kraków 2007.
Nagrody: nagroda fundowana Triennale Grafiki Polskiej, Katowice 2000; III Nagroda Publiczności Międzynarodowego Triennale Grafiki, Katowice, 2002.

---

Program pracowni:

Tworzymy mocny i przejrzysty pomost pomiędzy tradycją a współczesnością.
W ramach podstaw, przygotowujemy studenta do zajęcia właściwego miejsca w procesie tworzenia prac multimedialnych z zastosowaniem nowych technologii.
Bazą tych działań jest doświadczenie artystyczne wywodzące się z warsztatów graficznych oraz malarskich. Punktem wyjścia jest budowanie obrazu cyfrowego z przeznaczeniem do wszelkiego typu projekcji. Nastawiamy się na otwartość na różnorodne postawy artystyczne, rozmaite środki wyrazu. Istotne jest pojęcie interaktywności poprzez włączanie wszystkich otaczających elementów kreatywnych.
Media, którymi dysponujemy, pomagają nam utrzymywać interakcję. Realność, iluzyjność i wirtualność to zagadnienia, z którymi stale konfrontujemy studentów realizując koncepcję przy pomocy tradycyjnych i najnowszych technologii.
Intencją naszą jest prowokowanie studentów do sytuowania przekazu między rozmaitymi mediami.

• 
• 
•